Ook in het Nederlandstalig onderwijs in Brussel is een meerderheid van de leerkrachten vrouwelijk. Van de 4859 leerkrachten die tewerkgesteld zijn in de Brusselse Nederlandstalige basis- en secundaire scholen, zijn er 3622 vrouwelijk en 1237 mannelijk.
Ook in het Nederlandstalig onderwijs in Brussel is een meerderheid van de leerkrachten vrouwelijk. Van de 4859 leerkrachten die tewerkgesteld zijn in de Brusselse Nederlandstalige basis- en secundaire scholen, zijn er 3622 vrouwelijk en 1237 mannelijk. Uitgedrukt in percentages betekent dat 75% vrouwen tegenover 25% mannen. Dat blijkt uit cijfers die Bianca Debaets, CD&V Volksvertegenwoordiger in het Brussels Parlement, opvroeg.
De oververtegenwoordiging is het sterkst in het kleuteronderwijs: in het gewoon kleuteronderwijs is 96 % van de leerkrachten vrouwelijk, in het buitengewoon kleuteronderwijs is zelfs 100 % van de leerkrachten vrouwelijk. De aanwezigheid van mannelijke leerkrachten is het belangrijkst in het gewoon secundair onderwijs: daar vertegenwoordigen mannen 38 % van de leerkrachten.
Bovendien blijft het genderonevenwicht in het lerarenberoep zich voortzetten. In september 2007 waren 27% van de leerkrachten nog mannelijk, in 2009 is dat cijfer gedaald tot 25 %.
Volgens Bianca Debaets is het eerst en vooral een prioriteit om voldoende leerkrachten te vinden die enthousiast zijn om in Brussel te werken en de leerkrachten die er zijn te behouden. Bianca Debaets pleit er voor om bij campagnes zoals “Word leerkracht in Brussel” meer aandacht te besteden aan groepen die nu minder bereikt worden. Ze denkt daarbij aan mannelijke studenten en studenten van allochtone origine.
Bianca Debaets
bron
